Sjov måde at lære børn i førskolealderen Musik

Når man underviser førskolebørn musik fokus på at motivere dem og en forbedring børns selvværd. Musik hjælper med at udvikle koordineringen og forbedre et barns følelse af tid og abstrakte ræsonnement evner . Ved at indføre et barn til musik tidligt på , du giver dem en uddannelse, der fokuserer ikke kun på læsning, skrivning og regning , men de sociale færdigheder, som vi alle har behov for at fungere og klare sig i livet . Musik lærer tålmodighed , vedholdenhed og med tid nok fordelene ved at dedikere dig selv til at opnå en ønsket outcome.Things du har brug
Hånd tromme myHotelVideo.com: Vis Flere Instruktioner
Rhythm
1

Besvimer hånd trommer til hvert barn og informere dem om, at hvis de spiller uden instruktioner , kan de miste muligheden for at optræde med klassen. Forklar, at deltage i en gruppe , skal alle arbejde sammen og kun spille , når det er tid .
2

Vis børnene den rigtige måde at holde og spille en tromme . Hold tromlen ved randen med venstre hånd og derefter slå midten af ​​tromlen med håndfladen i højre hånd . Fortæl eleverne, at lege med dig og begynde at slå enkelte toner i en stabil og metrisk rytme .
3

Stop børn fra at spille ved at skære dem ud med din venstre hånd. Wave din arm i en cirkel og bringe fingrene sammen , når din hånd bevæger sig mere. Fortæl børnene er dette tegn til at stoppe med at spille , og jo hurtigere de stopper , jo bedre vil de udføre.
4

Pisk en simpel rytme ved hjælp af korte og lange varigheder . Spørg klasseværelset at gentage rytme, ligesom en rytmisk spil " Simon Says . &Quot; Kald dette spil " Rhythm Kopi " .
5

Fortæl eleverne, at stå op og få klar til at spille et spil " . Rhythm Kopi " Forklar, at spillets regler er simple. Du vil trykke på en rytme og klasse skal slå rytmen tilbage. Hvis et barn laver en fejl , er det op til ham at sidde ned. Det sidste barn stående bør hyldet af alle de studerende , der spillede .
Melody
6

Vis børnene, hvordan at trække vejret ordentligt ved at tage luft ind i maven. Bed børnene om at lave en gabende lyd og at observere, hvad maven føles , når de gaber . Fortæl børnene, at når synger maven altid bør udvide til at fylde kroppen med luft .
7

Syng en enkelt tone og bede børnene om at synge noten tilbage. Så svide de tre første toner af en velkendt børnesang , såsom " . Sover du " Bed børnene om at gætte navnet på sangen. Hvis de ikke kan gætte fortsætte med at tilføje noter indtil nogen får det rigtige svar.
8

Fortæl eleverne, at synge sangen sammen med dig, når klassen har regnet ud, hvad sang du sang .