Her er hvorfor:
* Opgaveorienteret adfærd :Dette fokuserer på, at lederen definerer opgaverne, sætter mål og giver instruktioner. SLT kalder dette direktiv adfærd .
* Relationsorienteret adfærd :Dette fokuserer på, at lederen yder støtte, opmuntring og fremmer kommunikation. SLT kalder dette støttende adfærd .
SLT understreger, at den mest effektive ledelsesstil afhænger af følgernes parathed. Denne parathed vurderes ud fra to faktorer:
1. Evne: Følgerens viden og færdigheder relateret til opgaven.
2. Vilje: Følgerens motivation og tillid til at udføre opgaven.
SLT foreslår fire ledelsesstile:
* Fortæller (S1): Høj opgave, lavt forhold. Bruges, når tilhængere har lav evne og vilje.
* Sælger (S2): Høj opgave, høj relation. Bruges, når følgere er moderate i evner og lave i vilje.
* Deltager (S3): Lav opgave, høj relation. Bruges, når følgere er moderate til høje i evner og villige til at lære, men har brug for opmuntring.
* Delegering (S4): Lav opgave, lavt forhold. Bruges, når følgere er høje i evne og vilje.
Nøgleafhentning: SLT er en opgave- og relationsorienteret model, der tilpasser ledelsesstil ud fra følgerens parathedsniveau.