Lær det grundlæggende i musik personale . Brug et blankt stykke musik personale papir og vise dine elever navnene på de noter på personale. Rummene på de fire linjer af en musikalsk personale er F, A, C , E. Linjerne E, G , B, D , F. lære de studerende at bruge en sætning som enhver god dreng Er Fin at huske de strækninger og rum på musik personale.
2
Forklar, at tonerne over musikken personale følger den musikalske alfabet frem og noter nedenfor følger den musikalske alfabet går baglæns . Den musikalske alfabet er C, D, E, F, G, A, B og oktav C. Start på nogen af disse noter giver samme mønster .
3
Brug tomme personale papir og vise eleverne, hvordan man tegner en diskant og en basnøgle . Forklare forskellen mellem de to. Tegn en taktart og undervise dine elever note værdier ( hel , halvnode , ottende note og sekstendedelsnode ), mens du forklare betydningen af taktart . Forklar, at 4/4 betyde, at der er i alt fire slag til en bar , og derefter vise, hvordan man udfylder hver søjle ved hjælp af forskellige kombinationer af noter (og deres lige hvile -værdier) til at fylde flere barer . Bed dem om at gentage øvelsen , du demonstreret. Den bedste måde at få eleverne til at forstå musikalsk notation er ved at få dem til at øve højre væk .
4
Udlever note og hvile værdi diagrammer til dine elever og understrege vigtigheden af at henvise til disse diagrammer indtil de bliver fortrolig med de musikalske symboler. Du kan få disse diagrammer fra start Musikteori bøger eller online (se Resources)
5
Demonstrere hvordan grundlæggende og avancerede akkorder er konstrueret til at hjælpe dine elever identificere akkorder , når de kører på tværs af dem i trykt musik. Guitar akkorder ofte skrevet på en graf, der repræsenterer halsen af guitaren , men klaver og andre musik præsenterer akkorder i standard musikalsk notation .
6
Se dine elever til et diagram med Universal Music symboler , der angiver Dynamics eller hvordan toner der skal spilles . Der er for mange musik- symboler for at undervise dine elever i en kort tid, men i det mindste gøre dem bekendt med de mest grundlæggende af disse, herunder forte tegn for højt, "p" indikation for blød , rutsjebane og crescendo /decrescendo markeringer.
7
Præsenter dine elever med start noder og bede dem om at bryde det ned for dig. Under eleverne med at analysere og lære dig, hvad de ved, er en god måde at styrke det, du har lært dem . Dit job som lærer er at give dine elever en stærk base at bygge videre på , da de fortsætter deres musikalske studier.
Hoteltilbud