Musik Efter skole programmer

Musik efter skole programmer almindeligvis befolker offentlige skoleforløbet . Noget musik efter skole programmer tilbyder eleverne supplerende praksis og instruktion tid , og nogle er specielt henvendt til høj opnå studerende musikere, der ønsker at deltage i ekstra musikalske grupper og konkurrencer. Anden musik efter skole-programmer udvikles som et middel til at holde elever i risikogrupper ud af problemer og opsøge en bredere vifte af studerende. Stadig andre musik efter skole-programmer findes på grund af budgetmæssige begrænsninger eller begrænset undervisningstid i løbet af skoledagen til at udføre nødvendige opgaver i løbet af klasser som band eller orkester . Nogle skoler ikke har de ressourcer eller kapacitet til at have regelmæssige musik klasser , så holder efter skole musikprogrammer kan være eneste omfanget af deres musik uddannelse. Høj opnå Music After School Programmer

Ifølge MENC.org , musik efter skole programmer , der serverer høj opnå musikstuderende er de mest almindelige i amerikanske offentlige skoler. Disse programmer omfatter ofte fritidsaktiviteter , såsom pep eller scene band, jazz band , strygekvartet og andre unikke små ensembler. Disse ensembler ofte ikke kan undervises i løbet af dagen på grund af den ekskluderende karakter af deres lille størrelse. Også den musikalske repertoire, der spilles af dem, efter skole-programmer er ofte af en vanskelig karakter, der kan overgå muligheden for en normal musik- studerende . Derudover kan mange offentlige Musikskole direktører tilbyder private lektioner til særligt lovende elever , og kan forberede dem til at deltage i soloforestilling konkurrencer.
At- Risk Musik Efter skoleprogrammer

EarCandyCharity.org , at musik er en motiverende aktivitet, der kan holde de studerende falder i højrisiko- adfærd. Denne type musik efter skole programmer er især almindelig i de indre byer . I modsætning til high- opnå efter skole programmer, der sigter på at øge den dygtighed af eksisterende studerendes musikere , i risikogruppen musikprogrammer involverer engagere de studerende , som måske aldrig har spillet musik før i deres liv. Efter denne idé , er musik direktører kører en i risikogruppen musikprogram der kræves for at undervise i grundlæggende musik færdigheder og musikforståelse til et stort antal studerende. Denne type program tager sigte på at indføre forskellige instrumenter og stilarter af musik til studerende til at skabe interesse for at tage en uddannelse i musik som et sundt alternativ til andre adfærd.
Udførligt musik Når skoleprogrammer

Ifølge AZcentral.com , noget musik efter skole-programmer findes på grund af de omstændelige begrænsninger i den offentlige skole , de er en del af. Disse begrænsninger omfatter ofte begrænsede midler til musikprogrammer , finite undervisningstid i løbet af skoledagen eller et begrænset antal instruktører for antallet af studerende i musikprogrammet . Selvom forholdene for efter skole-programmer af denne type kan variere, nogle brede ideer stadig gælder. Alle disse typer af programmer er nødvendig på grund af begrænsede ressourcer i en offentlig skole , og søge at forbedre de musikalske evner af deres elever. Fonde som MHOpus.org tilbyde disse type efter skole musikprogrammer midler til at reparere brudte instrumenter og levere nye på skolen som en del af et tilskud.
Hoteltilbud