Børn har brug for en hovedperson , som de kan identificere sig med . Uanset om i en tv-serie , en film eller en god bog, børn er nødt til at identificere sig med deres yndlingsfigurer . Hvis hovedpersonen er en figur, som børn elsker at læse om , vil deres fantasi løbe løbsk , og bogen vil næppe stå på hylden. Børnene vil elske at dykke ned i bogen og fortære dens indhold. Gode børnelitteratur tillader børn at se sig selv afspejlet på samme tid som at give dem en portal ind i en anden verden, hvor de kan lære mere og udforske.
Forhindringer
i børnelitteraturen , dukker en god historie , når der er en forhindring, opdagelse eller problem, der indfanger et barns opmærksomhed , noget der gør hjertet løb. Tag Goscinny s " Nicholas ", for eksempel . Hovedpersonen , en ung og fræk dreng , står hele tiden over mobning i skolen, men han overvinder dette problem i sine egne interessante og usædvanlige måder .
Sprog
kvaliteten af en børnebog er meget afhængig af sin brug af sproget. Ordene er nødt til at skille sig ud og sproget at være original . Teksten skal være let for børn at følge. Dr. Seuss er et glimrende eksempel på dette. Hans unikke brug af ordkombinationer skabe iørefaldende og intelligente rim , som børn elsker at læse.
Lektion
Ofte i børnelitteraturen , vil en vigtig lektie præsenteres der udfordrer unge læsere til at tænke over noget eller se på noget på en anden måde . Læsning er en hurtig måde at hjælpe et barn bygge på sprogkundskaber og bruge fantasien , men det fungerer også som en god måde at lære værdier og moral , der kan være relevante i løbet af et barns liv. Historien kan afsløre en vigtig lektie om at acceptere forskellene i andre mennesker, eller en lektion om kærlighedens magt .
Hoteltilbud