Forklar ekspressive elementer af musik til dit barn , og hvordan disse elementer kan ændre den måde musik lyder . Tempo , hurtig eller langsom, kan skabe en stemning . Dynamics hvor højt eller blød en note er , kan fremme bestemte følelser og følelser i lyttere. Artikulation , brug af nedsættende bemærkninger , legato og andre spille teknikker, kan gøre lytterne tænke på billeder, når de hører dem . En gruppe af noter spillet sammen hurtigt kan bringe til at tænke på et billede af en kanin , der løber gennem højt græs .
2
Spil et stykke klassisk musik , og få dit barn brug farveblyanter til at markere de ændringer, der sker i løbet af sangen . Begræns farverne til rød for vred, blå for fredelig, sort til skræmmende og gul for glad. Hvis du undervise en klasse, sammenligne ark papir i slutningen af stykket at se den måde, dine elever opfattede musikken som det ændret. Klassisk musik er ideel til at demonstrere ekspressive elementer i musik, fordi der er en masse variation ved hjælp af disse elementer.
3
Lav en liste over ordforråd ord , der hører til et bestemt stykke musik. Har dine elever nedskrive så mange ord , som de kan tænke på at beskrive et stykke musik , ved hjælp af de udtryksfulde elementer som en vejledning. Dynamik , for eksempel, kan indeholde ord som højt og blødt . Tempo vil indeholde ord som hurtig og langsom . Artikulation kan omfatte ord som glat, kort og urolig .
4
Spil passager på et klaver , guitar eller keyboard , der lægger vægt en eller flere af de ekspressive elementer i musikken. Har dit barn identificere de elementer, der anvendes . Dette er en effektiv måde at hjælpe med at uddanne et barns øre musikalsk og til at fremme brugen af de ekspressive elementer i en musikalsk kontekst.
Hoteltilbud