tonenavnet konkurrence er et spil, der involverer to grupper af studerende. Del eleverne op i to grupper; hver gruppe vil vælge en elev fra hver gruppe til at repræsentere holdet i løbet af hver tur . Læreren vil skrive navnene på 12 pladser vandret under bunden af den musikalske medarbejdere . De studerende skal ikke se , mens hun skriver banerne. Når eleverne vende rundt , de er nødt til at skrive i noterne så hurtigt som muligt . Den første elev , der skriver i alle de pladser korrekt, vil vinde. Den anden studerende fortsætter med at skrive pladser indtil bekræftet , at den første elev vandt .
Clef Spil
nøgle Spillet vil i første omgang lære de studerende navnene på de noter om den personale . For G-nøgle , har hver elev komme op med et akronym for navnene på de linjer og rum på personale. En mulig akronym er " Hver Great Brain Dreams Fin ". Lad eleverne komme med et akronym for både bas og diskant nøgle . De studerende kan arbejde i grupper eller af sig selv. Den gruppe eller person med de mest kreative akronymer vil vinde. For at gøre dette mere underholdende, give de studerende byggeri papir , lim og markører til at skabe præsentationer.
Bingo
Musical Bingo , læreren skaber nok kort for hver elev til at have deres egen , eller aktie. Hvert kort er en 4 -by- 4 matrix. Læreren skal trække 16 pladser fra de 18 tilgængelige pladser mellem bas og diskant nøgle . Hver kasse består af et personale og en note. Børnene skal placere et token på en note , når der kaldes . Fire i træk vinder, og de bør kalde ud Bingo at få deres svar kontrolleret. Læreren bør kalde pladser i denne rækkefølge: tonehøjde navn, nøgle type og linie eller rum. For eksempel , "B er i G-nøgle og en linje. "
Interval Spil
Intervallet spil er for avancerede studerende . Lære eleverne om den kromatiske skala og instruere dem på forskellen mellem de store , små og perfekte intervaller. Gør dette ved at skrive en komplet kromatisk skala på tavlen og derefter vise dem forskellen mellem en lille sekund og en stor sekund . Fortsæt med at forklare hvert interval . At spille spillet bruge to grupper af studerende og bede dem om at navngive den note , der er et interval over eller under en note. For eksempel , give dem noten A og bede om en perfekt kvint over A. Første studerende at få svar lige vinder .
Clipart