Socialreform:
* Afskaffelse af Sati: Han førte utrætteligt kampagne mod praksis med Sati, hvor enker blev tvunget til at brænde sig selv på deres mands begravelsesbål. Hans indsats førte til vedtagelsen af Sati Prohibition Act i 1829 , som forbød praksis.
* Kvinders rettigheder: Han gik ind for uddannelse og frigørelse af kvinder og udfordrede tidens patriarkalske normer.
* Monoteisme og anti-afgudsdyrkelse: Han kritiserede idoldyrkelse og talte for monoteisme, understregede Guds enhed og afviste polyteisme. Dette var en radikal afvigelse fra den fremherskende hinduistiske praksis.
* Modsat kastesystem: Han kritiserede det stive kastesystem og kaldte det en hindring for sociale fremskridt. Han troede på lighed og modsatte sig diskrimination baseret på fødsel.
Uddannelse:
* Grundlæggelse af Atmiya Sabha: I 1815 etablerede han Atmiya Sabha, et samfund dedikeret til at fremme rationalisme og studiet af vestlig filosofi og videnskab.
* Etablering af Hindu College: Han spillede en nøglerolle i grundlæggelsen af Hindu College i 1817, som havde til formål at give moderne uddannelse til hinduistiske unge.
Religiøs tankegang:
* Brahmo Samaj: I 1828 grundlagde han Brahmo Samaj, en reformistisk hinduistisk bevægelse, der lagde vægt på fornuft, monoteisme og social service. Det blev en væsentlig kraft for social og religiøs forandring i Indien.
* Oversættelser og skrifter: Han oversatte Upanishaderne og andre hellige tekster til bengali og engelsk, hvilket gjorde dem tilgængelige for et bredere publikum. Han skrev også meget om religiøse og filosofiske emner, hvor han gik ind for rationalisme og en kritisk tilgang til religion.
Politisk aktivisme:
* Indisk repræsentation i den britiske regering: Han talte for øget indisk deltagelse i den britiske regering og argumenterede for indianernes rettigheder.
Ældrede:
* Det moderne Indiens fader: Hans ubarmhjertige arbejde for social reform, uddannelse og religiøs modernisering gav ham titlen "Fader til det moderne Indien."
* Pioner af indisk renæssance: Han betragtes som en nøglefigur i den indiske renæssance, en periode med intellektuel og social opvågning i Indien.
* Påvirket senere reformatorer: Hans ideer inspirerede senere sociale reformatorer, såsom Ishwar Chandra Vidyasagar, der fortsatte sit arbejde med sociale reformer i det 19. århundrede.
Raja Ram Mohan Roys resultater handlede ikke kun om specifikke reformer; han var en visionær, der udfordrede eksisterende sociale normer, fremmede uddannelse og opmuntrede til kritisk tænkning. Hans arv fortsætter med at inspirere generationer af indianere, der stræber efter et mere retfærdigt og retfærdigt samfund.