Vis børnene de lyse dristige farver Van Goghs " Starry Night ", og bede dem om at drøfte, hvordan farverne hjælpe med at definere , for vores syn, objekterne i maleriet. Derefter tilbyde de studerende en chance for at bruge de samme farver af gul, blå , hvid og brun til at male deres egen nightscape . Forsikre dem om, at Van Gogh malede dette billede fra hans fantasi , så de skal også bruge deres indre vision om at skabe deres visuel repræsentation af nattehimlen.
Lyd
Give hvert barn to solide paptallerkener . Tilbyde et udvalg af genstande , der kan placeres mellem pladerne for at skabe en støjproducenten - for eksempel , bønner, mønter , tandstikker , vatkugler , fjer og papirclips. Til denne aktivitet , tilbyder en bred vifte af genstande - nogle, som vil gøre en stærk , levende lyd - sammen med andre , der kan gøre lidt eller ingen lyd. Få dem til at vælge , hvilke og hvor mange varer , de vil bruge. Få dem til at placere genstande mellem de to plader og tape dem tæt sammen. Fortæl eleverne sammenligne og vurdere forskellige lyde skabes af de forskellige fyldninger anvendes til at skabe deres støj beslutningstagere .
Touch
Giv hvert barn en stort ark papir og lad ham male med almindelig finger maling. Bed børnene om at lægge mærke til , hvor let eller glat malingen går på, og at beskrive, hvordan det føles. Dernæst med en ren ark papir til hvert barn , tilbyder barberskum eller budding som en maling erstatning . Igen har dem mærke , hvor let det er at bruge og beskrive , hvordan det føles . Fortsæt med at tilbyde så mange forskellige stoffer , som du ønsker - bodylotion , jello , pulver eller vaseline , for eksempel - der børnene vurderer hvert stof i henhold til deres følesans
Lugt
Begynd denne aktivitet ved at dele med børnene en række blomster : nogle, der har stærke, berusende dufte, andre, der tilbyder en lighter duft og nogle, der ikke har nogen duft overhovedet. Bed børnene om at lugte hver blomst og pluk tre hvis blomst kronblade , de bedst at arbejde med vil. Få dem til at bruge kronbladene for at skabe en collage af en blomst. Når hvert barn har gjort hans collage , have ham deler med andre studerende , som blomster , han brugte , og hvorfor han mener, de valgte blomsterne dufter bedst. Diskutere forskellige præferencer i lugtesansen fremgår af børn.
Taste
Kombiner Rice Krispies med smør og skumfiduser i en gryde på komfuret eller i mikrobølgeovnen ovn , omrøring og opvarmning, indtil al smør og skumfiduser smeltes og kombineres med korn. Spred blandingen på et bagepapir til afkøling. Når den er afkølet , tjene hvert barn en kile til at dekorere med drysser , slik , is eller andre spiselige genstande. Give nogle vand eller mælk og lad dem spise og vurdere smagen af deres værk.
Hoteltilbud