Meget af det følelsesmæssige indhold af filmen kommer fra poetiske passager, som hovedpersonen, Mr. Keating , bruger til at inspirere sine elever . Nogle af disse omfatter Walt Whitmans " O Captain ! Min kaptajn "!; Robert Herrick s " Til jomfruer , til at gøre meget af tid " , og Robert Frost " The Road Not Taken ". Studerende kan forske og skrive om en af de digte og diskutere hvordan det relaterer til temaerne i filmen.
Filosofiske Ideer
Dead Poets Society er en film, der er i det mindste delvis om ideer , som samspillet mellem Mr. Keating og skolens fællesskab skaber kontrovers , debat og modreaktioner . Studerende kan deltage i en debat om en af ideerne i filmen , såsom magt for den enkelte, at vende tilbage til naturen , gribe dagen og udfordrende myndighed .
Historisk kontekst
filmen foregår i 1959 i landlige Vermont, i midten af den moderne borgerlige rettigheder bevægelighed , men det viser en hermetisk lukket verden af overklasse hvide privilegium . De studerende kan undersøge begivenhederne i filmen i deres historiske kontekst , diskuterer konsekvenserne af race og klasse på motivation og beslutninger af figurerne
Uddannelse &.; Skole Fællesskaber
Dead Poets Society handler om de udfolder forholdet mellem en lærer og en skole samfund . Klasseværelse diskussion kan fokusere på Mr. Keating filosofi om uddannelse, at undersøge de væsentligste forskelle mellem Mr. Keating fremgangsmåde og de generelle udsigter af skolen , dens indvirkning på hans elever , og hvad nu hvis ethvert ansvar Mr. Keating havde i Neils selvmord . Studerende kan sammenligne deres egne uddannelsesmæssige erfaringer til dem, der er afbildet i filmen.
Hoteltilbud