Arts >> Kunst >  >> Bøger >> litteratur

Med fokus på kapitel 11-16 i Frankenstein, hvordan omformer dette afsnit læsernes reaktion på monster I hvilken grad afspejler disse kapitler Mary Shelleys syn på samfundet?

I kapitlerne 11-16 af "Frankenstein" gennemgår Monsterets karakter en betydelig udvikling, der omformer læserens svar på ham. Denne del af romanen afslører flere af Monsterets indre tanker, følelser og motivationer og humaniserer ham på en måde, der vækker sympati og forståelse fra læseren. Her er nogle nøgleaspekter af, hvordan disse kapitler omformer læserens reaktion på monsteret:

1. Introduktion af monsterets perspektiv :

Forud for disse kapitler blev monsteret primært præsenteret gennem Victor Frankensteins linse og de andre karakterers reaktioner på ham. Men i kapitel 11-16 får læseren direkte adgang til Monsterets tanker og følelser. Dette giver læseren mulighed for at se ham som et sansende, følelsesmæssigt væsen, der er i stand til at lide og længes efter kammeratskab.

2. Udforsk monsterets barndom :

Monsteret reflekterer over sine tidlige oplevelser efter hans skabelse og beskriver hans indledende forvirring, frygt og nysgerrighed. Han fortæller om sine kampe for at overleve og sine møder med naturen og samfundet. Denne indsigt i hans opvækst hjælper læseren med at forstå monsterets motivationer og giver en kontekst for hans handlinger.

3. Empati for monsteret :

Monsterets fortælling vækker empati hos læseren, mens han beklager sin isolation og ønsker om kærlighed, forståelse og en plads i samfundet. Hans ensomhed og lidelse gør ham til en sympatisk figur, der udfordrer den oprindelige opfattelse af ham som et rent monstrøst og ondt væsen.

4. Samfundsmæssig afvisning :

Læseren er vidne til Monsterets gentagne forsøg på at forbinde sig med mennesker, kun for at blive afvist og udskældt. Hans ønske om kammeratskab og accept bliver mødt med frygt og had, hvilket viser de fordomme og grusomhed, der findes i samfundet.

5. Refleksioner over naturen og menneskeheden :

Monsterets oplevelser får ham til at reflektere over forholdet mellem natur og menneskehed. Han kontrasterer naturens skønhed og harmoni med det menneskelige samfunds fejl og ufuldkommenheder, hvilket rejser spørgsmål om godhedens og ondskabens natur.

6. Samfundsrefleksion :

Gennem Monsters oplevelser og observationer reflekterer Mary Shelley over sin tids samfundsmæssige problemer. Romanen kritiserer sociale hierarkier, fordomme og konsekvenserne af at negligere medfølelse og forståelse.

7. Skiftende moralske perspektiver :

Læserens moralske vurdering af Victor Frankenstein og monsteret bliver mere kompleks. Mens Victors handlinger forbliver etisk tvivlsomme, kan læseren nu forstå Monsterets motivationer og handlinger som en reaktion på det samfund, der har afvist ham.

Afslutningsvis omformer kapitel 11-16 i "Frankenstein" læserens reaktion på monsteret ved at give indsigt i hans indre verden og oplevelser. Præsentationen af ​​monsterets perspektiv menneskeliggør ham, fremkalder empati og udfordrer den oprindelige opfattelse af ham som rent ond. Mary Shelleys udforskning af Monsterets karakter tjener også som en kritik af samfundsmæssige problemer, der fremhæver konsekvenserne af fordomme, isolation og manglen på medfølelse.

litteratur

Relaterede kategorier