Rytmiske sætninger , uanset om de er lange eller korte , hjælpe folk til at huske ting , som Suzanne L. Medina har bemærket. Dette skyldes, at rytmen i en sætning giver din hjerne noget at hægte sig på bortset fra de ord og deres betydning. Denne ekstra krog hjælper læsere eller lyttere til at huske mere af en straf , fordi det giver dem noget at linke til denne sætning indhold bortset fra dens betydning. Dette gør lange sætninger et godt værktøj til at huske en lang liste af ideer eller en enkelt kompleks idé .
Giver afveksling
Selvom moderne skrivning favoriserer kortere , enklere sætninger , en essay , en historie eller beskrivelse, som udelukkende består af korte sætninger kan gøre for kedelig læsning ( reference 2 ) . Lange sætninger kan hjælpe med at opbygge sort, og hvis de også er rytmisk , så vil de være en fornøjelse at læse. Lange rytmiske sætninger kan også bygge en læser eller lytterens forståelse for, hvad der er foregået i de foregående sætninger og til at energize ham eller hende for , hvad der vil være at gå på i senere domme . I virkeligheden, hvis de anvendes godt kan lange rytmiske sætninger være et effektivt middel til at holde en læser eller lytter interesseret i et stykke skriftligt ved at tilføje sort og ved at vise, hvordan centrale ideer passer sammen mere tydeligt end en lang sektion af kortere sætninger.
Etablere atmosfære
lange rytmiske sætninger gå meget længere for at trække din læser i atmosfæren af din skrivning , som du beskriver det, end korte sætninger , ofte fordi lange sætninger simpelthen formidle mere information . Sådanne sætninger har denne form for tegning magt, fordi de kan lokke læseren til at marchere igennem dem , tæer gennem dem eller haste igennem dem afhængigt af den rytme, der er brugt. Endvidere disse sætninger en længde giver læsere eller lyttere tid nok til at få atmosfæren af en indstilling lavet helt klare i deres sind.
Hypnotisere en Reader eller Listener
Langs med de ovennævnte effekter , lange rytmiske sætninger har også beføjelse til at lulle læsere eller lyttere i deres mønster. Denne magt kan arbejde på at få læsere eller lyttere til at holde op med at være opmærksom på , hvad sætningen siger , men det kan også bruges til at give læserne med en mønstret input, som en forfatter eller højttaler kan bruge til at give dem vigtige oplysninger. Denne magt er i virkeligheden, hvad der giver disse sætninger deres huskeregel og atmosfærisk magt , da det giver læsere eller lyttere noget, som at basere deres udenadslære eller fortolkningen af indholdet en sætning er. Selvfølgelig er denne effekt af lange rytmiske sætninger bedst bruges, hvis disse sætninger er placeret i en god blanding af kortere sætninger til at udligne deres Lulling effekt .
Clipart