Læs gennem digtet flere gange , herunder at læse det højt. Høring de ord kan hjælpe dig med at identificere rhyming ord, lignende lyde eller gentagne sætninger; gøre et notat om eventuelle forekomster . Undersøg fysisk form af digtet og noterer , hvor linjeskift forekomme. Sommetider digte vil danne billeder , der fortsætter temaet .
2
Identificer måleren og typen af digt . Måleren henviser til det mønster vægt ord , mens den type digt , hvis nogen, henviser til den særlige struktur og formen, der blev skrevet. For eksempel , Shakespeare skrev i jambiske pentameter og et haiku er en anden type digt .
3
Kig op nogen ord, som du ikke forstår , herunder eventuelle ord eller sætninger , der er præsenteret i et andet sprog. Omarrangere sætninger om nødvendigt; undertiden digtere vil spille med grammatiske strukturer med henblik på at henlede opmærksomheden på bestemte ord . På dette stadium , er målet at forstå den bogstavelige betydning af digtet , eller hvad linjerne faktisk sige .
4
Undersøg digtet for enhver potentiel symbolik. Kig på brugen af metaforer og lignelse , og kommentere på hvorfor forfatteren valgte at bruge disse ord . Er digteren bruge traditionelle billedsprog (ligesom roser til kærlighed) , eller bruger han usædvanlige sammenligninger ?
5
Identificer højttaler og den person eller gruppe , som de behandler . Hvad er den talendes baggrund , personlighed og hensigt? Diskuter indstillingen af digtet og eventuelle historiske begivenheder , som den refererer .
6
Tal om, hvordan titlen relaterer til resten af digtet. Er det stille et spørgsmål , som digtet svar , eller er titlen svaret på digtets spørgsmål? Hvad synes du digtet ville være om fra titlen, og hvad gjorde du tror, efter du havde læst digtet ?
7
Afslut din resumé med tanker om det overordnede tema og betydningen af digtet . Må ikke fokusere på at være "rigtige ", blot understøtte dine konklusioner med beviser fra arbejdet. Du kan tilføje dine personlige indtryk af digtet så godt, hvis det ønskes.
Hoteltilbud