Opret en dialog mellem to marionetter , der afspejler de sproglige færdigheder , du forsøger at undervise, ved hjælp af enhver form for marionet --- fra simple sok marionetter til at plysdukker . Få inspiration fra populære historier eller vælg et emne, der er af interesse for din gruppe, såsom dyr til små børn , sport for teenagere eller relationer til voksne.
2
Huske eller gøre dig bekendt med dialogen og fremlægge den for klassen , så dukkerne udvikle en personlighed.
3
Check for forståelse ved at spørge åbne spørgsmål af publikum . Afhængig af alder af gruppen , kan du stille spørgsmål som læreren eller som marionet.
Udforskning tale færdigheder
4
Sæt eleverne i grupper på to til fire og få dem lave en kort marionet spille med hver person, der kontrollerer en marionet.
5
Præsenter studerende med et emne eller lade dem vælge deres egne og forklare, at de skal bruge de sproglige færdigheder, de lærer , når skabe deres dialog. Bed dem om at nedskrive specifikke linjer for hver marionet karakter at sige.
6
Tillad klasse tid til marionet skabelse , hvis det er muligt . Se Ressourcer til simple marionet -making instruktioner.
7
Præsenter disse elev -skabte marionet spiller i klassen , så hver gruppe udfører for deres jævnaldrende.
8
Spørg åben -ended spørgsmål om gruppens medlemmer , vejlede dem til at besvare spørgsmål som deres marionetter og bruge deres nye sprogkundskaber.