1. Hofmusikere :Mange musikere var ansat ved adelige hoffer og aristokratiske husholdninger. Disse hofmusikere udgjorde kernen i et ensemble, ofte omtalt som et "kammerorkester" eller "kapelensemble". De spillede til kongelige begivenheder, ceremonier, gudstjenester og private underholdninger.
2. Kirkemusikere :Musikere var også ansat i kirker og religiøse institutioner. De spillede en afgørende rolle i religiøse ceremonier og gudstjenester og udførte liturgisk musik såsom messer, motetter og hymner.
3. Operamusikere :Operaens opståen i barokken skabte nye muligheder for musikere. De spillede i operaorkestre, som akkompagnerede sangere og opførte ouverturer og andre orkesterstykker.
4. Gademusikanter :Gademusikere var et almindeligt syn i barokken. De underholdt offentligheden i bycentre og fremførte en række forskellige musik på instrumenter som lut, gurdy-gurdy eller sækkepibe.
5. Omrejsende musikere :Mange musikere var omrejsende og rejste fra et sted til et andet for at finde arbejde og optræde. De kunne være solokunstnere, små ensembler eller større grupper, der præsenterede musikprogrammer eller teaterproduktioner.
6. Gilde og akademier :Musikere dannede ofte laug eller akademier for at beskytte deres rettigheder og interesser, etablere standarder for musikerskab og regulere musikalske aktiviteter. Disse organisationer spillede også en rolle i uddannelse, træning og opretholdelse af en følelse af professionelt fællesskab blandt musikere.
7. Præstationspraksis :Musikere i barokken fulgte specifikke fremførelsespraksis, såsom ornamentik, improvisation og brug af historisk informerede instrumenter. De havde til formål at fortolke og formidle musikkens følelser og retoriske elementer effektivt.
8. Kompositioner og arrangementer :Musikere var involveret i at komponere, arrangere og tilpasse musik. Mens nogle komponister var kendte skikkelser, bidrog mange mindre kendte musikere også til det musikalske repertoire ved at tilpasse eksisterende værker eller skabe nye værker til særlige lejligheder eller ensembler.
9. Musikudgivelse :Barokken oplevede fremkomsten af musikudgivelser, som gjorde trykt musik bredt tilgængeligt. Musikere stolede på offentliggjorte udgaver til reference, undervisning og opførelse.
10. Uddannelse :Musikere videregav ofte deres viden og færdigheder gennem lærepladser eller ved at undervise privat. Nogle var tilknyttet uddannelsesinstitutioner, der fungerede som musikmestre eller undervisere.
Overordnet set var barokken vidne til et rigt billedtæppe af musikalske aktiviteter, hvor musikere spillede vitale roller i underholdning, religiøse ceremonier, kulturelle begivenheder og udviklingen af musikalske traditioner, der fortsætter med at påvirke vestlig klassisk musik i dag.