Afspilning af en sang med syncopation ved hjælp af en musikafspiller. Klap langs til the beat og påpege pletter, når syncopation sker, synger dem med din mund. Sluk for sangen efter det er overstået .
2
Tænd en metronom til en mid- tempo beat, såsom 100 slag i minuttet.
3
Fortæl eleverne at udnytte deres mund til rytmen , mens tælle . Så hvis det er en 4/4 foranstaltning , de studerende tælle "1 , 2, 3 , 4, 1 , 2, 3 , 4" og så videre . Som 4/4 er en af de nemmeste taktarter at lære , skal eleverne starte med det . Efter gør dette i et stykke tid, slukke metronomen .
4
Forklar ottendedelsnoder . Det betyder, at tælle "1 og 2 og 3 og 4, og . " Den " og " del af beat er en svag del og er et sted, hvor syncopation sker.
5
Slå metronomen igen, og fortælle de studerende til at fortsætte med at udnytte deres fod på 1, 2, 3, 4 , men denne gang tæller ottendedelsnoder højt. Efter at de får godt med at gøre dette , fortælle eleverne til at klappe om " og " af beat, mens deres mund stadig haner på 1, 2, 3, 4. De er nu gør syncopation .