Få at vide alle de medlemmer af din afdeling . Praksis spiller sammen med hver enkelt af dem individuelt. Lav en mental note af hver spillers styrker og svagheder. For eksempel, hvis en spiller har en vane med at spille lidt off - rytme , lave en mental note til at arbejde på spillerens tidsfornemmelse .
2
Praksis og huske dit sektionens del for hvert stykke gruppen udfører. Læs hvert stykke noder grundigt. Øv at spille det stykke , indtil du kan spille det uden at kigge på noderne .
3
Spørg dirigent hvad din afdeling skal arbejde på . Tag noter om dette , så når du mødes med din sektion vil du være i stand til at arbejde i harmoni med dirigenten vision .
4
Tildel dele til individuelle musikere i overensstemmelse med dirigentens planer. Hvis lederen fortæller, hvem vil spille hver del , skal du blot uddelegere opgaverne. Hvis du bliver bedt om at vælge hver enkelt spillers side , tildele de vanskelige dele til de mere erfarne og dygtige spillere og de mere simple dele til de nyere og mindre dygtige spillere .
5
Tag medlemmer af din afdeling til side en gang om ugen og kørt gennem en ydeevne stykke med dem. Fokus på de dele af den brik, dirigenten vil have dig til at fokusere på . Give feedback til afsnittet og til de enkelte medlemmer i slutningen af disse træningssessioner . Hvis gruppen ikke er synkroniseret på rytme , så sørg for gruppen kender. Hvis et medlem er ofte ude af trit med den gruppe , fortælle, at for at bremse eller fremskynde.
6
Informer dirigenten om koncernens udvikling. Fortæl dirigenten hvordan sektionen gjorde i det seneste afsnit møde Rapporter styrker og svagheder. Hvis der enkelte medlemmer har problemer , så lad dirigenten vide . Lav en note til lederen , hvis koncernen har problemer med at huske det stykke , der spiller i tid eller spille i nøglen.
Clipart