* Tegnefilm kan give en følelse af nostalgi og komfort. For mange voksne var tegnefilm en stor del af deres barndom. At se tegnefilm som voksen kan bringe glade minder og følelser af nostalgi frem.
* Tegnefilm kan hjælpe voksne med at slappe af og stresse af. Efter en lang dag på arbejde eller i skole kan det at se tegnefilm være en god måde at slappe af på. De lyse farver, sjove karakterer og enkle historier kan hjælpe voksne med at glemme deres problemer i et stykke tid.
* Tegnefilm kan stimulere kreativiteten. De fantasifulde verdener og figurer i tegnefilm kan inspirere voksne til at tænke kreativt og komme med nye ideer.
* Tegnefilm kan hjælpe voksne med at lære om forskellige kulturer. Mange tegnefilm foregår i forskellige lande eller kulturer, hvilket kan hjælpe voksne med at lære om forskellige måder at leve på.
* Tegnefilm kan være en form for selvudtryk. Nogle voksne bruger tegnefilm som en måde at udtrykke deres tanker og følelser på. De kan lave deres egne tegnefilm eller dele tegnefilm, som de finder relaterbare.
Dårlige effekter:
* Tegnefilm kan være vanedannende. Nogle voksne kan finde på at bruge for meget tid på at se tegnefilm. Dette kan føre til problemer med arbejde, skole eller relationer.
* Tegnefilm kan være voldelige. Nogle tegnefilm indeholder vold, som kan være skadeligt for voksne, der er følsomme over for denne type indhold.
* Tegnefilm kan være stødende. Nogle tegnefilm indeholder stødende sprog eller humor, som kan være forstyrrende for voksne, der finder denne type indhold stødende.
* Tegnefilm kan være urealistiske. Nogle tegneserier skildrer urealistiske eller endda umulige scenarier, som kan få voksne til at udvikle urealistiske forventninger til livet.
* Tegnefilm kan bruges til at fremme usunde vaner. Nogle tegnefilm fremmer usunde vaner, såsom at ryge, drikke alkohol eller overspise.
Overordnet set kan tegnefilm have både gode og dårlige effekter på voksne i deres liv. Det er vigtigt for voksne at være opmærksomme på både de positive og negative virkninger af tegnefilm, så de kan træffe informerede beslutninger om, hvor meget tid de bruger på at se dem.