- Elementary School Mathematics:Teaching Developmentally (ottende udgave)
- Grundskole- og ungdomsskolematematik:Udviklingsundervisning (niende udgave)
- Onlineressourcer med folkeskolematematik:Udviklingsundervisning (ottende udgave)
- Onlineressourcer med matematik i grundskolen og gymnasiet:Udviklingsundervisning (niende udgave)
- Grundskolens matematikvurdering
- Elev-centreret matematik:klassetrin K-3
- Elevcentreret matematik:4.-6. klassetrin
- Elevcentreret matematik:6.-8. klassetrin
- Elevcentreret matematik:K-6 klassetrin
- Elev-centreret matematik:klassetrin K-8
- Elevcentreret matematik:3.-5. klassetrin
- Elevcentreret matematik:6.-8. klassetrin
- Elev-centreret matematik:klassetrin K-8
- Elev-centreret matematik:Karakterer K-12
- Undervisning i elevcentreret matematik:udviklingsmæssigt passende undervisning for klassetrin K-2
- Undervisning i elevcentreret matematik:udviklingsmæssigt passende undervisning for 3.-5. klassetrin
- Undervisning i elevcentreret matematik:udviklingsmæssigt passende undervisning for 6.-8.
- Undervisning i elevcentreret matematik:udviklingsmæssigt passende undervisning for PreK-2
- Undervisning i elevcentreret matematik:Karakterer PreK-2
- Undervisning i elevcentreret matematik:3.-5
- Undervisning i elevcentreret matematik:6.-8
- Undervisning i elevcentreret matematik:PreK-2
- Undervisning i elevcentreret matematik:PreK-8
- Undervisning i elevcentreret matematik:3.-8
- Undervisning i elevcentreret matematik:6.-12. klassetrin
- Undervisning i elevcentreret matematik:3.-12
- Undervisning i elevcentreret matematik:klassetrin K-8
- Undervisning i elevcentreret matematik:klassetrin K-12
Artikler
- "Matematik i grundskolen og gymnasiet:
Undervisning udviklingsmæssigt" (niende udgave)
- "Udvikling af essentiel forståelse i multiplikation"
- "Løsning af problemer i den virkelige verden"
- "Integration af skrivning i matematikundervisningen"
- "Fremme elevernes tænkning i det elementære klasseværelse"
- "Brug af manipulationer i matematikundervisningen"
- "Brug af teknologi i matematikundervisningen"
- "Effektiv matematikinstruktion for ELL'er"
- "Undervisning i matematik for at forstå:En nøgle til elevernes succes"
- "Matematisk problemløsning:en problembaseret tilgang"
- "Skab et positivt matematiklæringsmiljø"
- "Matematikundervisning for elever med indlæringsvanskeligheder"
- "Brug af differentiering til at imødekomme alle elevers behov"
- "Effektiv matematikvurdering"
- "Matematikvurdering:Et værktøj til forbedring af undervisning og læring"
- "Brug af vurdering til at informere instruktion"
- "Brug af vurdering til at forbedre elevernes læring"