Klasseundervisning Aktiviteter på The Pit & amp; pendulet

"The Pit og pendulet " er en af ​​Edgar Alan Poes mest indtagende noveller . En fange er holdt i en mørk celle, hvor han står over for forskellige pinsler , herunder en faldende le og en pit han er tvunget hen imod. Hjælpe de studerende bevæger sig forbi drama at værdsætte dens litterære værdi kan være en udfordring , men et par øvelser , der fokuserer på bestemte aspekter af teksten vil snart kaste lys over historien som en helhed. Skriv en anmeldelse

Spørg dine elever til at skrive en anmeldelse af historien. De bør fokusere ikke kun på, hvad der skete, men hvorfor det skete, og hvad de tror, ​​det betyder . Dette vil give dem mulighed for at tænke nærmere over de ord, de bruger til at beskrive det , og vil hjælpe dem med at fokusere på symbolerne i historien. For eksempel " pit" som symbol for død eller helvede .
Symbolik

Lav en to - søjlediagram . Spørg eleverne om at nævne en konkret ting, som de husker fra historien , det være sig i pit , pendulet , dommerne , billedet af Fader Tid eller noget andet, de kan tænke på. Skriv disse ned i venstre kolonne . I den højre kolonne , skrive ned, hvad de tror, ​​disse ting betyder. Historien har bestemte religiøse overtoner , med referencer til helvede , synd og forløsning, som du kan nævne som en ledetråd til klassen.
Beskrivelse

Tell dine elever til at søge i tekst til substantiver og adjektiver , med særlig vægt på dem, der anvendes mere end én gang. Hvad har disse antyder om den scene ? Er der noget om brugen af visse ord , der føjer til tonen i historien? Ville andet ord valg har gjort en forskel ? Disse er alle spørgsmål , der kan diskuteres i klassen
Suspense

Bed eleverne om at lave et diagram med overskrifterne : . Spændingsfyldt Moment, farlige handling , pacing og foregribelse . Så fortæl dem at søge i teksten for eventuelle eksempler på disse . Når pendulet begynder at sænke , er denne spændingsfyldt ? Det sænker meget langsomt som et eksempel på stimulering. Foreshadowing refererer til et fingerpeg fra forfatteren om, hvad der vil ske næste . Er nærværende overalt i teksten?
Illustration

Bed eleverne om at tegne en scene fra historien. Hvad gjorde de fokuserer på ? Efter al sandsynlighed vil de have valgt den scene , de føler bedst opsummerer essensen af ​​historien, men kan de fortælle dig, hvorfor de indgår bestemte objekter ? Det vil sandsynligvis være den samme grund, at Poe valgt at medtage dem .
Sammenlign at filme

Afspil 1961 Vincent Price film version af " The Pit og pendulet " for studerende. Bed dem om at notere eventuelle forskelle i den måde, filmen fortæller historien fra den måde, at Poe skrev det . Kan de tænke , hvorfor blev foretaget disse ændringer? Ville de have gjort det anderledes selv?
Clipart