Bed eleverne om at læse bogen først , opmuntre dem til at tage noter, mens læsning , nedskrive spørgsmål, de har, og identificere de litterære elementer i bogen. Når eleverne læser , skal de opføre tegn , indstilling og centrale plot punkter. I " Harry Potter " bøger , for eksempel, kan eleverne skrive en liste over karaktertræk for Harry og de øvrige hovedpersoner , og optage flere adjektiver , der beskriver indstillingen. Det samme kunne gøres for " Hobbitten , " Løven, heksen og garderobeskabet " eller " . Lord of the Flies " Ud over at give de studerende en dybdegående analyse af bogen, vil disse kendsgerninger være nyttigt, når det er tid til at se tilpasning filmen.
Se filmen
Når eleverne har læst bogen , kan de se filmen . Ved hjælp af grafiske arrangørerne , de kan sammenligne bogen og filmen. Opfordre eleverne til at tage noter på ligheder og forskelle de bemærker , såsom det faktum, at i " Matilda " af Roald Dahl , den lille pige hovedperson , spiller tre tricks på sine forældre i bogen, men i filmen , hun kun spiller to tricks.
danne sig en mening
Har en diskussion i klassen eller bede eleverne om at skrive et essay , der beskriver , hvad de kunne lide bedre fra bogen , og hvad de kunne lide bedre i filmen. For eksempel kan eleverne lide at se Dorothy forlader hendes sorte og hvide hjemme bag da hun træder ind i den farverige verden af Oz i filmen " The Wizard of Oz , " eller ser Charlotte spinding ord i hendes web i filmen " Charlottes Web . " Tilskynd eleverne til at sikkerhedskopiere deres meninger med eksempler fra bogen eller filmen.
Forlæng Lektion
Bed eleverne om at vælge en del af filmen , de troede var skuffende, når i forhold til bogen. Bed dem om at omskrive den del , de ikke kunne lide at være mere tiltrækkende for dem . Lad børnene dele dem med klassen. En lærer kan også tildele dele og har eleverne handle ud vigtigste scener til bogen som en anden måde at udforske de ligheder og forskelle. Bede eleverne om at vælge en bog og film kombination , så læs bogen , se filmen og derefter skrive en analyse af de to til at præsentere som en in -class rapport . Mulige eksempler herpå " Jurassic Park " af Michael Crichton , " The Hunger Games " af Suzanne Collins, eller en af " Twilight " serie af Stephenie Meyer.
clipart