Arts >> Kunst >  >> Bøger >> Bøger Andet

Hvordan man underviser Style i Skrivning

William Strunk "The Elements of Style" er en klassisk guide til engelsk prosa stil og brug. Strunk var professor i engelsk ved Cornell University . En af hans elever , E.B. Hvid , bedst kendt for sine mange klassiske essays og hans børns romaner , reviderede Strunk tekst til senere udgaver. Hvid erkendte, at forfattere skal udvikle en personlig stil , men han understregede også vigtigheden af ​​visse generelle principper : først og fremmest forfatterens behov for klarhed og præcision . At være klare og præcise måde at fjerne unødvendige ord , der gør brug af den aktive stemme, når det er muligt og undgå opstyltet diktion . Instruktioner
1

Lær dine elever til at fjerne unødvendige ord. Vis dem eksempler fra Strunk katalog over unødigt ordrige sætninger i almindelig brug.

"Spørgsmålet om, hvorvidt " bliver til "Om ( spørgsmålet om, hvorvidt ) . "

"Der er ingen tvivl om, at "bliver til" Ingen tvivl ( utvivlsomt ) . "

" Han er en mand, der "bliver til " Han ".

" Hans historie er en mærkelig én " bliver til" Hans historie er mærkeligt. "
2

Forklar hvorfor den aktive stemme er som regel at foretrække frem for den passive stemme. Fremhæv forskellen mellem følgende to sætninger , som Strunk bruger til at illustrere styrken af ​​den aktive stemme : Hej

"Jeg skal altid huske mit første besøg i Boston. "

" Mit første besøg Boston vil altid blive husket af mig. "

Den anden sætning er længere og mindre insisterende . Det er også uklart : der vil altid huske forfatterens første besøg i Boston --- forfatteren selv eller en anden part
3

Gør dem se, hvordan en almindelig, men insisterende stil ofte lykkes forbi? en højtravende ' en. George Orwell afsagt følgende humoristisk eksempel fra hans klassiske essay " Politik og det engelske sprog " af en passage fra Prædikerens Bog i King James Bible oversat til opstyltet "Moderne engelsk" : Hej

Original

"Jeg vendte tilbage og saa under Solen , at løbet afhænger ikke af de hurtige, og heller ikke kampen for at den stærke, hverken alligevel brød til de kloge , ej heller rigdom af de forståelse , ej heller favorisere til mænd dygtighed , men tid og chance Skæbne for dem alle "

Moderne

" objektive betragtninger af nutidige fænomener tvinge den konklusion, at succes eller fiasko i konkurrencebetonede aktiviteter udviser nogen tendens til at være i overensstemmelse med medfødte evne . , men det må uvægerligt tages et betydeligt element af det uforudsigelige i betragtning. "

Vær opmærksom på den ekstra længde , unødvendig brug af tekniske og videnskabelige termer og vage , abstrakte tone i andet punktum .

Bøger Andet

Relaterede kategorier