Læs hele bogen for grundlæggende mekanik som stavning og grammatik , før du analysere indholdet . Læs bogen igen for at vurdere fortællingen. Notere ned dine første tanker på papir, en bog dagbog eller skriv din første indtryk med en computer til at registrere og organisere din forskning. Skriv i bogen dagbog , noter eller computer om, hvad følelser og tanker bogen skabt for dig . Beslutte, om du vil læse bogen , fra disse indledende begreber , igen.
2
Dommer hvis bogen virker følelsesmæssigt og intellektuelt passende for den tilsigtede aldersgruppe. Læs Child Development bøger eller tale med bibliotekarer og lærere om, hvad børn skal læse på forskellige alderstrin . Anskaf en bog - liste eller bog katalog at vurdere, om den bog, du analyserer ligner de kognitive og følelsesmæssige niveauer i bestemt alder eller grad kategori. Kig på ordforråd anvendt i bogen og beslutte, om børn i denne alder vil forstå ordene i fortællingen eller for ældre børn , hvis ordene er under målet klasses niveau . Beslut hvis motivet og fortælling er følelsesmæssigt passende for den tiltænkte målgruppe. Vær opmærksom på at vanskelige emner som krig , død og lidelse kan ikke være passende for små børn. Læs om ikke kun alderssvarende fag , men også være følsom over for , om bogen er skadelig. Gennemgå bog til tekst eller billeder, der viser etniske grupper, kvinder eller handicappede i stereotype roller .
3
Analyser tegn for en fiktion bog . Vurdere, om forfatteren beskriver de tegn tilstrækkeligt , eller hvis forfatteren ikke giver læserne sammenhængende beskrivelser af figurernes optrædener , adfærd , handlinger og motiver. Beslut, om de tegn, bruges dialogen , der lyder som almindelig tale af den æra . Vær opmærksom på, hvordan illustrationer passer karakter beskrivelse hvis du læser en bog med billeder.
4
Læs fortællingen i både fiktion og non-fiktion til strukturel konsistens hvor kapitler bør overgang med beslutning til tidligere kapitel og fortællende link til næste kapitel. Anvende den samme kritik for sætninger og afsnit . Analyser forfatterens opmærksomhed på detaljer. Gennemgå forfatter styrker i erindring , for eksempel, den tid -line i fortællingen. Tilføj forskning om forfatterens fakta om bogen er non-fiktion . Brug andre bøger om emnet og publikationer moderne med emnet. Vær på vagt for at bruge internettet til forskning, fordi der er mange steder med utilstrækkeligt undersøgt oplysninger eller kommercielle interesser , der kan være i strid med præcise fakta. Brug regeringen og uddannelse tjekkes forfatterens manuskript til faktuelle integritet .
Hoteltilbud